2014年九月十日，在我的母校没有以往开学典礼，也没有庆祝教师节的活动，在这一个原本属于老师的节日，我的老师们，我的母校的老师们正在校门口为自己的权利理性的静坐。这就是我的母校字这个教师节的景象。我的母校就是湖北省孝感高级中学。
在这个原本应该庆祝的一天，老师们却不能得到正常的祝福，不仅如此，他们还要担心自己会离开这个原本熟悉的岗位，学校。从老师们那得到这个消息后，心中五味杂陈，毕业刚过三年，最初迎接我们入学的老师，最终将离开我们一起度过三年的学校。作为仍然是学生的我感觉不知所措，唯有发送信息安慰老师，而老师的回复中相信事情会解决的，这使我也相信一切都将回归正常，晚些时候也看到报道说人群渐渐散去，我也以为事情就这样解决的，可是我错了，第二天，看到了老师们的绝望，恐惧...学校没有听取老师们的诉求，而是以非正常的手段解决问题。如果这样的一切是真的，那我们的老师该是多么痛苦的度过这样的一个夜晚啊。
当然这两天并不只有灰暗，也有感动，学生们趁下课祝福老师们，送去冷饮等，给老师加油打气。许多老师当场落下了热泪，最后老师还催促学生们赶紧回去自习，误要因此耽误学习。这样的一切显得那么让人动容，老师爱学生，学生敬老师，这样也不能得到领导人的理解，没有因此为他们多多着想，没有为他们去抗争，而是压制，以非常的手段去压制。
造成这一切的原因就是编制问题，从相关的报道中也看到专家分析当前的制度已经不适用了。既然已经不适用了，为什么不本着实事求是的原则，讲制度修改的适用当前社会，另外为什么领导人不能代表广大人民群众的利益去争取去保护那些可爱的人，而是不断将其推向自己的对立面。
现在正值深化改革时期，我希望制度也能因此完善，领导者始终代表最广大人民群众的利益
我对制度不甚了解，但我知道我的老师们毕业于名校，而其中不乏有许多名师专家。希望名校或专家能够解答这些疑惑，能够替你们的学生着想，相处解决的方案，毕竟他们敬你们就像我们敬他们一样。
孝感现在被乌云遮住了，寒冷刺骨，希望有人能拨开云雾让阳光照入人心。