优宝教育上海优宝教育2018年中考考点分解及演练


语文
《短歌行》

乐府诗是民间创作的一种文学体裁，继承了《诗经》叙事的传统，多是歌颂与人民生活息息相关的东西，比如爱情、亲情、民间劳作等，用词直白、朴实；而进入东汉以后，与民间创作的乐府诗不同，由文人创作的诗歌出现新的局面，文人诗与乐府诗不一样，用词高雅，托物抒情、表达的情感也是复杂且博大的；而五言也取代传统的四言诗成为新的诗歌样式，完整的七言诗篇也开始产生。东汉文人的五言诗，一种是独立成篇的，一种是附带在赋的结尾，作为赋的一部分被保存下来的。除此之外，在班固和张衡以其质朴和典丽的风格打开了五言诗创作的局面之后，秦嘉写有《赠妇诗》三首，标志着文人五言诗的成熟。秦嘉之后，文人五言诗的创作进入了繁荣期。到了魏晋时期，“三曹”“七子”并世而出，完成了乐府民歌向文人诗的转变，为五言诗、七言诗的发展开辟了道路。

曹操是汉末杰出的政治家、军事家和文学家。出身微贱，少时任侠放荡，好权术，喜“刑名之学”，为人简易无威重。年轻时曾被当时名士许劭评为“治世之能臣，乱世之奸雄”。曾随袁绍伐董卓，后迎献帝迁都许昌，自任大将军和丞相，“挟天子以令诸侯”，成为北方的实际统治者。在文学方面，曹操造诣颇，于戎马倥偬之馀，不废吟咏，创作了不少出色的诗歌。曹操的诗歌继承了乐府诗“感于哀乐，缘事而发”的精神，但是不再写人民生活息息相关的小事，更多的是表达自身的政治主张和统一天下的雄心壮志。如我们要学习的《短歌行》：

对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。

青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。

明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。越陌度阡，枉用相存。契阔谈宴，心念旧恩。

月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。

这首诗中曹操言志与抒情相结合，表达了自己渴望招纳贤才、建功立业的宏图大志；同时又抒发了人生苦短的忧叹之情；有对贤才的渴求之情，也有得到贤才的欣喜之情。又运用了多种手法，用比喻的手法，以明月不可掇比喻贤才难得。以乌鹊择木而栖比喻贤才的徘徊歧路，表达对他们前途的关切。以“山不厌高，还不厌深。”比喻自己广纳天下贤才的宽阔胸襟。用用典的手法，以周公吐哺的典故，表示要虚心待贤，使天下贤士归心。除了深沉的忧叹，还洋溢着用心进取的精神。充分表达了诗人求贤若渴的心情以及统一天下的壮志。

素材由于行思老师提供

数学

正负数与有理数的分类

有理数概念和运算是初一期末必考的知识，难度不大，但是在初一孩子来说非常容易出现计算错误，本期内容我们针对有理数运算进行讲解。希望能帮助到大家，把基础运算知识掌握扎实。

正负数与有理数的分类

1.对于正负数的理解不能简单理解为带“”号的数就是正数，带“”号的数就是负数。

2.相反意义的两个量是相互的，也是相对的。

3.掌握有理数的两种分类：按“定义”分类与按“性质符号”分类

例 下列说法：①是整数；②负分数一定是负有理数；③一个数不是整数就是负数；④为有理数；⑤最大的负有理数是，正确的序号是

【答案】①②

例 下列说法：①存在最小的自然数；②存在最小的正有理数；③不存在最大的正有理数；④存在最大的负有理数；⑤不是正整数就不是整数，错误的序号是

【答案】②④⑤

素材由曹瑞志老师提供

英语

可数名词与不可数名词

1. —How many_____ are there in the basket，Andy?

— Five.

A. rice B. pear C. bananas D. bread

答案：C

解析：我们可用“关键信息法”解答本题。rice“大米，米饭”，不可数名词；pear“梨”，可数名词单数；bananas“香蕉”，可数名词复数；bread“面包”，不可数名词。由How many（多少）和be动词are可知，此处应用可数名词复数形式。故答案选C。句意：“安迪，篮子里有多少香蕉？”“五个”。

2. —It’s too hot today. Would you like something to drink?

—Yes，I would like_____.

A. a piece of bread B. a bottle of water

C. a bowl of rice D. a bag of potatoes

答案：B

解析：我们可用“关键词法”解答本题。A piece of bread“一片面包”；a bottle of water“一瓶水”；“a bowl of rice” “一碗米饭”；a bag of potatoes“一袋土豆”。根据“drink”可知空格处应该选喝的东西。故选B。句意：“今天太热了，你想喝点什么呢？”“是的，我想喝一瓶水。”